自閉癥是兒童比較常見(jiàn)的一種精神發(fā)育障礙性疾病，又稱(chēng)作孤獨(dú)癥。自閉癥的表現(xiàn)在兒童來(lái)說(shuō)還是比較明顯的，一般來(lái)說(shuō)在孩子三歲以前就可以發(fā)現(xiàn)與其它孩子的不同。自閉癥的表現(xiàn)有社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言交流障礙、興趣狹窄，堅(jiān)持同一格式和儀式性強(qiáng)性行為、感覺(jué)和動(dòng)作障礙、對(duì)疼痛和外界刺激麻木、智能和認(rèn)知障礙等；導(dǎo)致自閉癥兒童可能的原因包括遺傳、神經(jīng)學(xué)研究、圍產(chǎn)期傷害、器質(zhì)性因素、環(huán)境因素或者其它疾病因素等。 

自閉癥對(duì)兒童的身心健康影響非常大，而且還會(huì)給家庭帶來(lái)很多不幸，需要引起家長(zhǎng)的重視。自閉癥的兒童需要通過(guò)幫助去提高溝通表達(dá)能力、認(rèn)知理解能力，學(xué)會(huì)自理和游戲技巧，改善觸覺(jué)、前庭覺(jué)、本體覺(jué)問(wèn)題，加強(qiáng)視聽(tīng)辨認(rèn)的專(zhuān)注力與感覺(jué)統(tǒng)合能力，才能適應(yīng)社會(huì)，積極健康的去學(xué)習(xí)和生活。

東莞市小雨點(diǎn)兒童潛能開(kāi)發(fā)中心于2012年創(chuàng)辦，在東莞市殘聯(lián)、東莞市民間組織管理局登記備案，持有東莞市戶(hù)籍的在讀兒童可獲得政府的補(bǔ)貼。我們是專(zhuān)業(yè)為自閉癥、發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、多動(dòng)癥兒童及家庭提供個(gè)別化教育、一對(duì)一康復(fù)訓(xùn)練、咨詢(xún)指導(dǎo)和評(píng)估的非盈利性機(jī)構(gòu)。

“小雨點(diǎn)潛能開(kāi)發(fā)中心”是正規(guī)的民辦非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)，師資力量雄厚，教學(xué)環(huán)境舒適溫馨，為兒童提供了專(zhuān)業(yè)的綜合性課程，設(shè)有PCI游戲課、奧爾夫音樂(lè)課、藝術(shù)課和語(yǔ)言訓(xùn)練課等課程。讓孩子在游戲的氛圍下，感受到與人交往的愉悅感；在音樂(lè)的律動(dòng)中跟隨節(jié)拍，調(diào)整情緒；DIY制作可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，讓孩子盡情發(fā)揮想象力；在語(yǔ)言訓(xùn)練課程中，專(zhuān)業(yè)教師會(huì)幫助語(yǔ)言表達(dá)能力差的孩子開(kāi)發(fā)語(yǔ)言組織能力。

“小雨點(diǎn)潛能開(kāi)發(fā)中心”希望每一個(gè)兒童都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，在未來(lái)我們將會(huì)繼續(xù)努力促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)，全心全意幫助家長(zhǎng)舒緩家庭教育的壓力，企業(yè)會(huì)更加專(zhuān)注于提高康復(fù)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)能力，讓需要幫助的兒童能夠獲得更加全面化、專(zhuān)業(yè)化的康復(fù)教育。

“小雨點(diǎn)潛能開(kāi)發(fā)中心”經(jīng)過(guò)資質(zhì)審核、輿情監(jiān)控等層層篩選，成功入選為品牌強(qiáng)國(guó)示范工程特殊教育行業(yè)優(yōu)選成員單位，企業(yè)信息錄入品牌強(qiáng)國(guó)示范工程數(shù)據(jù)庫(kù)，在國(guó)家級(jí)平臺(tái)向公眾展示品牌形象。

 品牌強(qiáng)國(guó)·自主品牌優(yōu)選示范工程（簡(jiǎn)稱(chēng)：品牌強(qiáng)國(guó)示范工程）是為貫徹落實(shí)"品牌強(qiáng)國(guó)"的國(guó)家戰(zhàn)略，由《發(fā)現(xiàn)品牌》欄目組、人民日?qǐng)?bào)社旗下《市場(chǎng)報(bào)網(wǎng)絡(luò)版》、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中國(guó)國(guó)際品牌戰(zhàn)略研究中心聯(lián)合主辦的自主品牌示范推廣平臺(tái)。示范工程以征集、遴選示范單位、成員單位、專(zhuān)項(xiàng)示范企業(yè)與示范基地為主線，旨在打造專(zhuān)業(yè)性、國(guó)家級(jí)、國(guó)際化自主品牌示范推廣平臺(tái)，發(fā)揮品牌引領(lǐng)作用，樹(shù)立新時(shí)代中國(guó)自主品牌形象。